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PROFESSORES DE LOS ANGELES RECEBEM AUMENTO GIGANTESCO DE 174% PARA ENSINAR IDEOLOGIAS LIBERAIS AOS JOVENS


Em todo o país, professores e administradores escolares estão realizando um esforço concertado para doutrinar toda uma geração, preenchendo rotineiramente as mentes dos jovens com uma ideologia de esquerda radical ao mesmo tempo que lhes dizem mentiras sobre o conservadorismo e a história americana. Simplesmente não é suficiente para esses administradores da escola permitirem que os alunos pensem por si mesmos e cheguem a suas próprias conclusões políticas com base em sua moral pessoal, valores e crenças. Para permitir que os jovens pensem de forma independente significaria que há uma chance de encontrar a filosofia conservadora superior à mentalidade progressista e, se isso acontecer, o futuro do liberalismo mantém o equilíbrio. Os professores de esquerda, os administradores e os membros do conselho escolar não querem assumir esse risco, então eles recorrem a um doutrinamento liberal implacável - e eles são pagos para fazê-lo.

No início deste mês, alguns membros do conselho do Distrito Escolar Unificado de Los Angeles viram seus salários saltarem surpreendentes 174%, de US$ 46.000 por ano para US$ 125.000 por ano. Embora este aumento de 174% seja aplicado somente aos membros do conselho que não estão empregados em outros lugares, os membros do conselho de administração de meio período também receberam um grande aumento de quase 50%, de US$ 26,000 por ano para US$ 50,000 por ano.

"Quando ouvimos depoimentos sobre as horas que gastaram, facilmente mais de 40, 50 e 60 horas em atividade do distrito escolar, era lógico. Todos concordaram", explicou Lupita Sanchez Cornejo, que preside o comitê de revisão da remuneração do Comitê de Educação da LA. "O distrito tem mais de 734 mil alunos que eles são responsáveis", continuou ela. "Como mãe, como angelina, eu quero um membro do conselho escolar que seja acessível e esteja disponível integralmente".

O presidente do conselho do Distrito Escolar Unificado de Los Angeles, Dr. Ref Rodriguez, divulgou uma declaração oficial sobre os aumentos, que estão em vigor há dois meses. "Agradecemos ao comitê de revisão de remuneração de educação do LAUSD pelo envolvimento em um processo abrangente e integral que, em última instância, apóia nossos contínuos esforços em prol dos alunos, famílias e comunidades escolares que servimos", diz o documento.

O problema aqui realmente tem menos a ver com o fato de que esses membros do conselho estão recebendo aumentos, e mais com o fluxo interminável de dólares dos impostos do povo americano para pagar que os filhos para sejam doutrinados. Vale ressaltar que há uma grande diferença entre doutrinar e educar. Se as escolas realmente educassem os jovens e os encorajassem a tirar suas próprias conclusões, não haveria um problema. Doutrinar, por outro lado, não é o mesmo que educar porque priva os alunos da verdade e a substitui por uma ideologia política única.

Em 2014, um professor da Eastern Connecticut State University foi apanhado dizendo aos alunos em sua aula de escrita criativa que os republicanos são "pessoas racistas, misóginas e gananciosas" que querem que as coisas voltem "não para 1955, mas até 1855." O professor até passou a avisar seus alunos que, se os republicanos controlassem o Senado nas eleições de meio período de 2014, as faculdades começariam a fechar como resultado de políticas conservadoras.

Claro, este é apenas um exemplo de centenas, mas é uma representação precisa do que o povo americano está pagando. Professores e administradores escolares em todo o país estão criando um ambiente de campus centrado nos princípios da justiça social e do liberalismo radical. Exigir que as escolas americanas deem aos alunos uma educação completa e bem planejada que abranja todos os pontos de vista, não deve ser pedir demais. O ensino médio e os estudantes universitários de hoje são os líderes do amanhã, e cabe a todos garantir que, pelo menos, eles tenham a capacidade de pensar por si mesmos.




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